Foreign Language Schools

Italia es una país que tiene una riqueza cultural impresionante. Por donde se le mire se le reconoce por ser una de las naciones que alberga una gran cantidad de vestigios de la historia universal. Vestigios que pueden ser concretos como los restos del Coliseo Romano o abstractos como la época del Renacimiento. Por eso, es que a lo largo del tiempo, esta nación ha sido cuna de grandes personajes que han marcado historia. Si todo esto ha recaído sobre Italia, un aspecto que tampoco podía quedar exento es el que tiene que ver con el idioma que se utilizó y se utiliza en territorio italiano. En la época del Imperio Romano se utilizaba el latín como idioma oficial para comunicarse. Esta lengua se siguió usando por muchos siglos más hasta que se produjo el cambio que significó la institucionalización del italiano como la lengua de mayor uso y aceptación por parte de la población italiana. Este cambio que se dio en la Edad Media ha proseguido hasta el día de hoy con ciertas variaciones que no han cambiado de gran manera la estructura del italiano que actualmente se conoce y estudia. En este último caso se podría decir que el estudio del italiano ha aumentado de manera considerable en los últimos años. Todo por la importancia que ha empezado a tener esta lengua dentro de la Unión Europea y fuera de ella. En sí, el aprendizaje del italiano se ha visto incrementado también debido a la aparición de factores externos como el uso masivo de la Internet. De esa forma lo conoció Andrea. Ella, española de nacimiento, lo aprendió gracias a esta nueva herramienta que la globalización nos ha otorgado. Ahora, con la Internet cualquier persona del mundo puede estar informado sobre la presentación de Britney Spears y a la vez conocer sobre la liberación del periodista chino Zhao Yan. Por eso, es que esta arma conocida como la Internet puede ser de tanta importancia en la vida de las personas. A pesar que también pueda servir para conocer sobre temas algo banales. Sin embargo, lo que no fue nada banal fue la información que recabó Andrea al usar esta herramienta. En una de sus tantas búsquedas encontró un link que le permitió acceder a la página de un instituto de idiomas de su natal Madrid, que se dedicaba a la enseñanza de una serie de idiomas tales como el alemán, el portugués, el inglés y el italiano. Este último fue el que le llamó más la atención porque conocía ya algo de la cultura y la idiosincrasia de esta nación. Además, ya tenía algunos amigos italianos que estudiaban en la universidad con ella. En conjunto, estudiar ese idioma representaba la mejor opción a escoger debido a que ya sentía una especial conexión por esta lengua. Transcurrieron algunos días desde que Andrea revisó la página del instituto y durante ese tiempo meditó la decisión de matricularse en alguno de los cursos que este ofrecía. Finalmente escogió la opción que enmarcaba al italiano dentro de una clase de carácter intensivo. En principio todo transcurrió de forma normal. No hubo ninguna clase de problema al momento de su aprendizaje. No obstante, con el correr de las semanas empezaron a aparecer las primeras complicaciones en el aprendizaje de Andrea. Según lo que me cuenta ella, tuvo ligeras dificultades en acostumbrarse a la pronunciación y a ciertos temas gramaticales del italiano. Estos problemas fueron detectados de inmediato por los encargados del instituto y para bien de ella los pudieron subsanar en poco tiempo. Utilizaron diversas técnicas que pasaron desde la charla individual con ella hasta el reforzamiento de todo lo aprendido hasta ese momento. Gracias a la ayuda que recibió, Andrea no volvió a tener ningún inconveniente en su aprendizaje del italiano. Ese apoyo le valió de mucho ya que le inyectó esa dosis de motivación y confianza que necesitaba ella ante la aparición de esas pequeñas complicaciones que retrasaban su aprendizaje y que ponían en riesgo todo el progreso que había obtenido hasta ese momento. Hoy en día, Andrea sigue cursando el italiano en este instituto y ya se encuentra en el nivel intermedio. Atrás, ya quedó el nivel básico. Ahora, puede entablar conversaciones en tiempo real empleando una gran variedad de palabras del italiano. Esto debido a que su léxico se ha incrementado de manera ostensible debido al empleo de material escrito y audiovisual. En general, todas estas armas le han servido a Andrea para poder seguir estudiando con optimismo este idioma. Una lengua que fue importante en el pasado, que es importante en el presente y que lo seguirá siendo en el futuro.